TY  - BOOK
AU  - Kanning,Julian
ED  - Springer Fachmedien Wiesbaden
TI  - Jugendliteratur über Genozid lesen: Beitrag zu einer postmigrantischen Erinnerungskultur
T2  - Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
SN  - 9783658499204
U1  - 370 23sdnb
PY  - 2025///
KW  - (Produktform)Paperback / softback
KW  - (BISAC Subject Heading)EDU029000
KW  - (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
KW  - (BISAC Subject Heading)LIT000000
KW  - (BISAC Subject Heading)HIS027100
KW  - Jugendliteratur über Genozid
KW  - Holocaustliteratur
KW  - Genozidliteratur
KW  - Literaturdidaktik
KW  - Literaturunterricht
KW  - Literaturunterrichtlicher Umgang mit Holocaustliteratur
KW  - Postmigrationsgesellschaft
KW  - Postmigrantische Erinnerungskultur
KW  - Multidirektionale Erinnerung
KW  - Geschichtskulturelles Lernen
KW  - (Springer Nature Taxonomy)7954: Didactics and Teaching Methodology
KW  - (Springer Nature Taxonomy)8199: Literary Didactics
KW  - (Springer Nature Taxonomy)3160: History of World War II and the Holocaust
KW  - (lcsh)Teaching
KW  - (lcsh)Education in literature
KW  - (lcsh)World War, 1939-1945
KW  - Didactics and Teaching Methodology
KW  - Literary Didactics
KW  - History of World War II and the Holocaust
UR  - https://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=1fa298d54c784ffb8d8cceaf71b76292
UR  - http://www.Springer.com
ER  -