TY  - BOOK
AU  - Teichmann,Frauke
ED  - Springer Fachmedien Wiesbaden
TI  - Digitales, interaktives Begegnungslernen mit dem Zeugnis eines Holocaustüberlebenden: eine Rezeptionsstudie zu Schüler*innen der Sekundarstufe I während der Corona-Pandemie
T2  - Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
SN  - 9783658477424
U1  - 940.53180712 23/ger
PY  - 2025///]
CY  - Wiesbaden, Germany
PB  - Springer VS
KW  - Judenvernichtung
KW  - gnd
KW  - Überlebender
KW  - Zeitzeuge
KW  - Geschichtsunterricht
KW  - Sekundarstufe 1
KW  - Interaktive Medien
KW  - (Produktform)Paperback / softback
KW  - (BISAC Subject Heading)SOC052000
KW  - (BIC subject category)JFD
KW  - (VLB-WN)1744: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
KW  - Holocaust Education
KW  - digitale Zeitzeugnisse
KW  - Interaktives Lernen
KW  - NS-Geschichte und Erinnerungskultur
KW  - Historische Empathie
KW  - Grounded Theory
KW  - (Springer Nature Taxonomy)7440: Digital and New Media
KW  - Hochschulschrift
KW  - gnd-content
UR  - https://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=998a628fbac546128d1247e8d1a38ff6
UR  - http://www.Springer.com
UR  - https://d-nb.info/1356308236/04
ER  -